Scuola d'infanzia comunale di Prato "Corridoni"
Cosa facciamo
La nostra programmazione
Le insegnanti hanno scelto di operare attraverso diversi progetti educativi che hanno come sfondo integratore:
- L'AMBIENTE SCOLASTICO (il bambino dentro la quotidianità della scuola).
- L'AMBIENTE SOCIALE (il bambino tra relazione e cultura).
- L'AMBIENTE NATURALE (il bambino ricercatore).
Vengono perseguiti i seguenti OBIETTIVI FORMATIVI:
- Aprirsi a nuovi apprendimenti
- Suscitare e sostenere la curiosità
- Favorire il confronto tra esperienze
- Favorire la formulazione di categorie interpretative
- Codificare le conoscenze acquisite
I progetti didattici hanno indicatori comuni, vengono verificati trimestralmente negli incontri di sezione e sono pensati relativamente ai vari ambienti. Mantengono per ogni gruppo il titolo e gli obiettivi generali, ma variano nel carattere e nei contenuti specifici a seconda dell’età dei bambini:
PROGETTO "SONO IO": percorsi intorno al concetto di identità, realizzati a livello simbolico, percettivo, espressivo che riguardano l’essere esteriore e interiore di ciascun bambino, nella relazione con se stesso e con gli altri.
PROGETTO "DA NATALE A CARNEVALE": attività interdisciplinari, legate ai contenuti di un libro portato in dono da babbo natale, che si realizzano a partire dall’ultimo giorno di scuola prima delle vacanze di Natale fino alla festa di Carnevale. E’ un modo per valorizzare i sentimenti di aspettativa dei bambini rispetto alle feste tradizionali tipiche della cultura in cui vivono.
PROGETTO "DENTRO LA NATURA": osservazione, esplorazione e la scoperta dell’ambiente naturale, percezione delle trasformazioni e dei cambiamenti ciclici, delle ritualità. Rientrano in questo tema attività quali: raccolta e frangitura delle olive, semina delle verdure negli orti, osservazione degli elementi e degli eventi ciclici della natura….
PROGETTO "GIOCARE CON L'ARTE": sensibilizzazione dei bambini ai linguaggi dell’arte, finalizzando la creatività dei bambini all’esplorazione delle proprie emozioni e del proprio senso estetico, attraverso la conoscenza dei molteplici linguaggi espressivi, la manipolazione di materiali particolari, la sperimentazioni di tecniche di grande effetto che permettono di trarre grande gratificazione da ciascuna esperienza.
Altre attività
USCITE A SCOPO DIDATTICO
Alla programmazione delle attività che si svolgono a scuola si affiancano le uscite a scopo didattico, pensate per arricchire con esperienze concrete i contenuti di lavoro. Tra le uscite vi è ogni anno la GITA AL FRANTOIO che riguarda i bambini di 5 anni ed è realizzata a supporto del progetto trasversale “Dentro la natura”. Le attività legate alla raccolta e frangitura delle olive coinvolgono invece tutti i bambini e si concludono con la “Festa della fettunta” a scuola.
Occasioni speciali
Festa di Natale
Si svolge di norma il penultimo giorno di scuola prima delle vacanze natalizie ed è un’occasione magica per attendere l’arrivo di Babbo Natale insieme alle famiglie.
Festa di Carnevale
Nel progetto "Da Natale a Carnevale" i personaggi di un libro, donato da un invisibile Babbo Natale, prendono vita attraverso una serie di attività didattiche fino alla festa di Carnevale, in cui avviene i bambini diventano i personaggi del libro, grazie ai costumi costruiti nei laboratori da bambini e genitori, che vengono indossati la mattina della festa dai bambini.
I genitori
I genitori partecipano la scuola dell'infanzia:
- Nelle assemblee di tutti i genitori
- Nel "Consiglio di Plesso"
- Negli incontri di sezione
- Nei laboratori
- Negli incontri con gli esperti
