Circoscrizione Prato Sud
circoscrizione.sud@comune.prato.it
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Servizio di supporto e consulenza Psicopedagogica
Cos'è:
Il Servizio di supporto e consulenza psicopedagogica, nasce come risposta al bisogno espresso dai docenti di un supporto interno alla scuola.
Tale servizio si propone di offrire una consulenza qualificata sulle problematiche legate ad aspetti avolutivi.
Finalità:
Il servizio opera nell'ambito della prevenzione delle difficoltà nell'area degli apprendimenti scolastici, della relazionalità sociale e affettiva.Quando:
Il servizio funziona nel periodo scolastico.A chi si rivolge:
- docenti delle Scuole afferenti la Circoscrizione Prato Sud
- alunni
- genitori
Cosa offre:
- consulenza ai docenti su problematiche inerenti aspetti evolutivi degli alunni e dinamiche del gruppo classe
- interventi formativi rivolti agli alunni su tematiche specifiche a richiesta dei docenti
- consulenza ai genitori
- formazione dei docenti nell'ambito delle problematiche evolutive
- conferenze tematiche
Gli operatori:
Gli operatori, dotati di competenze specifiche per il ruolo svolto all'interno del Servizio, agiscono come gruppo di lavoro aperto verso l'esterno, pronto a raccogliere il bisogno segnalato e ad attivarsi per rispondere ad esso in modo efficace
Chi fa parte del servizio:
Mariella Biagioli - Responsabile Area Istruzione Circoscrizione Prato Sud
Dr.ssa Cecilia Fabbri - Consulente Psicopedagogico
Dr.ssa Manuela Fogliazza - Consulente Psicopedagogico
Insegnanti referenti:
- Stefania Rossi (VI Circolo - Tel. 0574 634515)
- Patrizia Saletti (Scuola Infanzia e Primaria Sem Benelli - Tel. 0574 660062)
- Caterina Santi (Scuola secondaria di 1° Grado Iolo Sem Benelli - Tel. 0574 624481)
- Anna Rugnone (Istituto Don Milani - Scuola Infanzia B. Munari - Scuola Primaria Tobbiana - Tel. 0574 630709 )
- Chiara Finocchi (Scuola Infanzia e Primaria Convenevole da Prato - Tel. 0574 581602)
- Anna Denti (Scuola Secondaria di 1° grado Convenevole da Prato - Tel. 0574 636759)
Per accedere al servizio rivolgersi alle insegnanti referenti